22 и 25 ноября обучающиеся 7, 8 и 9 классов посетили Онлайн-уроки финансовой грамотности. Уроки проходили по инициативе Центрального Банка России.

Обучающиеся 7 класса стали участниками интерактивного урока «Все про кредит или четыре правила, которые помогут достичь цели». Тема была выбрана неслучайно. По Программе они как раз подошли к изучению темы «Кредиты». Доступность и простота получения услуг кредитования создают у молодежи иллюзию легких денег. Решение о взятии кредита принимается импульсивно, при этом не оцениваются условия кредита, способность вовремя погашать платежи и последствия невыплаты задолженности. Важно было донести до ребят, что принципы кредитования – это обязательный возврат суммы кредита и начисленных процентов в установленный срок, соотношение своего финансового состояния и ответственное отношение к взятым обязательствам. Ребята познакомились: с основными понятиями – кредит, кредитор, заемщик, процентная ставка по кредиту и т.д.; видами и характеристиками кредитов; какими правами наделен заемщик.

Для обучающихся 8 класса была выбрана тема «Как защититься от кибермошенничества. Правила безопасности в киберпространстве». Тема тоже актуальна на сегодняшний день. С развитием технологий нам все больше предлагается финансовых услуг, которые мы получаем в электронном виде через Интернет или через мобильные приложения. При этом, зачастую забывая о безопасности и правилах поведения в киберпространстве и, тем самым, становимся жертвами кибермошенников. На онлайн-уроке ребята познакомились с видами кибермошенничества, с рисками и опасностями, с которыми может столкнуться человек, используя услуги электронного банкинга; об основных правилах безопасного поведения в сети Интернет при совершении платежей с помощью финансовых мобильных услуг.

Обучающиеся 9 класса стали слушателями онлайн-урока «Пять простых правил, чтобы не иметь проблем с долгами». Решая свои финансовые проблемы человек, не оценивает финансовые риски и издержки такого инструмента, как микрозайм или кредит, и тем самым, загоняет себя в долговую яму, из которой выбраться бывает очень затруднительно. Поэтому так важно начинать изучение вопроса личной финансовой безопасности уже сейчас, во время обучения в школе. Ребята еще раз закрепили основные понятия: заём, кредит, микрофинансовая организация, основные условия кредитного договора, бюро кредитных историй, коллекторское агентство и т.д.; решали задачу на нахождение «выгодного кредита», предлагаемого разными финансовыми организациями. Свои ответы они направляли в чат.

Все уроки прошли очень интересно, прозвучало много полезной информации. Материалы представлены простым доступным языком. Использование презентации помогало наглядно воспринимать материал. И у ребят появилась возможность поделиться полученной информацией с родителями.

Данченко Л.В., учитель технологии